Berufsorientierung

Das Gymnasium im Schloss vermittelt fächerübergreifend Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Berufswahlvorbereitung, damit die Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Schulzeit eine begründete Studien- bzw. Berufswahlentscheidung treffen können. Ebenso zentral ist das Ziel, Orientierungshilfen im individuellen Prozess der Berufswahl anzubieten, um eine begründete Wahl der Prüfungsfächer für die Kursstufe zu ermöglichen. Ein wichtiger Bestandteil unseres Konzeptes ist dabei die Öffnung der Schule; Unternehmen und Institutionen der Region als außerschulische Lernorte sowie die Einbindung von Experten bieten den Schülerinnen und Schülern authentische Erfahrungsräume.

Ansprechpartner am GiS

Sascha Poser, OStR
Beauftragter Studien- und Berufsorientierung
Dr. Oliver Michele, StD
Oberstufenkoordinator
Frithjof Hummes, StD
Abitur, Lernmittel, Schulkonto

Externe Ansprechpartner

Informationen zur Studien- und Schulberatung an Ihrer Schule finden Sie hier. informieren sie sich auf der Seite der Bundesagentur für Arbeit

Angebote und Maßnahmen zur Studien- und Berufsorientierung

Schülerbetriebspraktikum Klasse 09

Im Jahrgang 09 absolvieren die Schülerinnen und Schüler ein zweiwöchiges Praktikum. Dabei erhalten sie einen Einblick in die Arbeitswelt, lernen unterschiedliche Berufsfelder kennen und sammeln praktische Erfahrungen in Arbeitsprozessen.

Das Praktikum unterstützt die Jugendlichen darin, eigene Interessen, Stärken und Berufsvorstellungen zu überprüfen und Perspektiven für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg zu entwickeln. Begleitet werden sie durch Lehrkräfte sowie die Betreuerinnen und Betreuer in den Praktikumsbetrieben. Im Anschluss stellen die Schülerinnen und Schüler ihre Erfahrungen im Klassenverband vor und reflektieren, welche Erkenntnisse sie für ihre Berufswahl gewonnen haben.

Vertiefende Berufsorientierung im JG 11

Im Jahrgang 11 durchlaufen die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche studien- bzw. berufswahlspezifische Module. Dafür steht pro Woche eine Unterrichtsstunde zur Verfügung. Folgende Aspekte werden thematisiert:

  • Partnerinterview zu beruflichen und privaten Zukunftsvorstellungen durchführen
  • Stärken und Interessen durch eine Potenzialanalyse (Selbst- und Fremdeinschätzung) erkunden
  • Berufswahltests durchführen und beurteilen
  • Einflussfaktoren auf den Berufswahlprozess untersuchen
  • Informationsangebote der Bundesagentur für Arbeit kennen lernen
  • Berufsfelder erschließen und präsentieren
  • Bewerbungsmappe für das Praktikum anlegen
  • Vorstellungsgespräch simulieren
  • Verschiedene Auswahlverfahren kennen lernen
  • Überbrückungsmöglichkeiten nach dem Abitur (z.B. FSJ, Au Pair, …) recherchieren
  • Verschiedene Wege in die Arbeitswelt (Ausbildung, Studium, Duales Studium) vergleichen
  • Möglichkeiten der Studienfinanzierung recherchieren
  • Praktikumsbetrieb und Erwartungen an das Praktikum präsentieren
  • Praktikumserfahrungen präsentieren

Schülerbetriebspraktikum Klasse 11

Das dreiwöchige Betriebspraktikum für die Schülerinnen und Schüler in der Einführungsphase (JG 11) findet in den letzten drei vollen Schulwochen vor den Sommerferien statt und bietet die Chance, die betriebliche Wirklichkeit und Berufsbilder intensiver kennen zu lernen. Die Schülerinnen und Schüler stellen vor Beginn des Praktikums ihren Praktikumsbetrieb im Unterricht mit Hilfe einer digitalen Präsentation vor und artikulieren ihre Erwartungen. Nach dem dreiwöchigen Praktikum berichten die Schülerinnen und Schüler für den nachfolgenden Jahrgang 10 im Rahmen einer Praktikumsbörse von den gesammelten Erfahrungen.

Dokumentation

Die Schülerinnen und Schüler dokumentieren ihre persönlichen Weg in die berufliche Zukunft in einer Berufsfindungsmappe. Darin werden all diejenigen Informationen und Materialien systematisch erfasst, welche z.B. die Wahl des Praktikumsplatzes im ersten Halbjahr der 11. Klasse bestimmen.

Dazu gehören Zukunftsreportagen, Tests zur Erfassung eigener Neigungen, Fähigkeiten und Interessen, Berufsfeldanalysen, Bewerbungsschreiben, Internetrecherchen zum Thema Studien- und Berufswahl sowie die Auseinandersetzung mit dem Thema Studienfinanzierung.

Verschiedenes

Neben diesen Bausteinen ermöglicht das Gymnasium im Schloss weitere berufsorientierende Erfahrungen bzw. Qualifikationsmöglichkeiten:

  • Zukunftstag für Mädchen und Jungen
  • Gründung und Führung von Schülerfirmen
  • Frühstudium Informatik an der Ostfalia
  • Zertifikate zum Nachweis von Englischkenntnissen für die Bewerbung bei Universitäten (TOEFL, TOEIC) erwerben
  • Projekttage im Rahmen der Förderung besonderer Begabungen